Pro nebo proti dětským notebookům?
Pro: přípravu před návratem
Notebooky dovolená jsou zvláště doporučovány před každou důležitou etapou školního života: před vstupem do CP, v 6th nebo ve 2Ndia, Ty pak umožňují revidovat základy, zkontrolovat získané a případně opravit některé mezery.
Notebooky dovolená také povolitdítě postupovat vlastním tempem a zejména bez tlaku. Na rozdíl od školy, kde je kultura výsledku velmi přítomná. Naopak, učení se provádí tak, že když je pokročilý, není stanoveno žádné tempo.
Aby však bylo udržitelné, je vhodnější, aby batole pracovalo pouze dva dny v týdnu, jednu až dvě hodiny v sezení. Kromě toho notebooky dovolená musí být vždy otevřené s potěšením.
Jsou ale také příležitost strávit zvláštní okamžik rodina,dítě těží z jeho rodiče, Za předpokladu, že revize proběhnou v dobré náladě.
Proti: slouží především k ujištění rodičů
Notebooky dovolená jsou někdy zdrojem konfliktu rodiče, Zvlášť, kdyždítě nechce pracovat a raději hraje se svými spolužáky. Za těchto podmínek je zbytečné ji nutit. Není třeba kupovat notebook, pokud vaše batole nemá v úmyslu pracovat. Koneckonců dovolená jsou připraveni k odpočinku, že? Navíc někteří odborníci věří, že notebooky dovolená neslouží ... pouze pro dospělé. Byly by jen užitečné uklidnit rodičekteří se obávají, že jejich malý už zapomene na rok všechno, co se naučil.
Návratnost se však používá k revizi základů, k revizím a v případě potřeby k učení. Program se spustí až později.dítě proto má po celou dobu nutný návrat do studijního studia.
