Odile, 30 let mateřské školy
Paní školy ... sen pro malé holčičky. Bylo to také vaše?
Vzpomínám si, že jakmile jsem věděl, jak číst, objevil jsem knihy o černé Africe u babičky. Tyto knihy mě fascinovaly a měl jsem na mysli jen jednu myšlenku: naučit třídu africkým dětem. Jako teenager jsem na tento projekt zapomněl a teprve po maturitě se mi myšlenka na výuku vrátila.
Jak probíhal váš debut?
Bylo to v sedmdesátých letech, začal jsem jako náhradník a pak se otevřelo školní mateřská škola v této vesnici Yvelines v roce 1977 ... kde jsem ještě, o třicet let později!
Za třicet let se děti změnily?
Ano. Jsou stále více a více žádané televizí, hrami ... jejich zvukové prostředí je hlasitější než dříve. Když s nimi mluvím, musím to udělat tím, že uvedu jejich křestní jméno, jinak je můj hlas součástí okolního hluku a necítí se mě znepokojen mými slovy. Jsou méně pozorní než dříve.
Jak to vysvětlíte?
Domnívám se, že jejich rodiče pracují tvrději a viny, vědomi nebo ne, jim o víkendech více kazí. Co dělá děti udělali před více než třiceti lety! Na druhou stranu se cítí mnohem vzhůru. Jsou také autonomnější, zvědavější a otevřenější.
Změnila se škola také?
Samozřejmě. Národní vzdělávání nyní poskytuje specifické programy pro specifické třídy. Považuji za škoda, že nemůžu držet krok s tempem těch nejmenších, ale je toho tolik co se naučit! Pokud bychom mohli mít třídy 15 studentů, spíše než 30, 32, bylo by to ideální. Protože často musíme tisknout děti a zlomí mi srdce. Rodiče nemají stejná očekávání jako před třiceti lety. Mají méně času na to, aby jim dali své vzdělání, a chtějí, aby se o nich naučili všechno.školní, Čtení, počítání ... stejně jako vytváření uzlů jejich krajky nebo zapínání vesty! Maminky, které pracovaly v 70. letech, byly mnohem vzácnější než dnes. Nebyla tam ani žádná kantýna děti doma se obědvali.
Už jste někdy učil v jiných třídách?
Ano, v CE1, CM1, CM2 ... ale preferuji mateřské školy. Program je méně přísný, můžu přinést trochu kreativity. Musíme zvýšit povědomí děti na spoustu domén vytvoříme dohromady tisíc a jednu věc. Nejvíce se mi líbí tato cesta k objevování.
Jsou dívky a chlapci v tomto věku již odlišní?
Ano, i když se rozdíly později zmenší. Ale dívky ráda kreslit, zatímco chlapci jsou více v budově. Mají více problémů dělat dvě věci najednou, takže to pro ně není problém. dívky.
Je těžké stejně jako všichni studenti?
Vždycky se mi podaří je najít roztomilý, a to i na ty nejvíce rozptýlené. Učte se dlouho ve stejném školní je velmi pěkné, protože vidím některé z mých bývalých studentů a já jsem dokonce měl dívka jednoho z nich ve třídě!
Který aspekt se vám v této profesi líbí nejméně?
Možná, že musíte neustále opakovat věci, ale to je součástí učení.
A co vás nejvíce motivuje?
Spontánnost děti, stejně jako důvěra, kterou nám dávají od začátku. Žádný dospělý to nemůže udělat. Tato práce je součástí mě. Nikdy jsem se nevrátil do práce. Učebna děti Zdá se mi to tak přirozené ... že stále nemám vazbu mezi platem, který vydělávám, a mými dny strávenými na jejich straně!
