Ponořte se do umění se Stephanie
Zvláštní návštěva
Národní galerie Grand Palais v Paříži. Veřejnost je ve spěchu obdivovat práce od Klimt, Kokoschka nebo Schiele. Mladá a spíše štíhlá blondýnka se přiblíží ke skupině: bude jejich průvodcem časem návštěvy. Energickým hlasem as mnohonásobnými gesty rychle převezme měřítko skupiny. Výstavu nepopisuje, žije ji, chce ji žít svým divákům. Je to (téměř) v divadle. Překvapený na začátku tohoto průvodce lektora málo akademický, jeho veřejnost rychle pije jeho slova a poslouchá jeho rozkazy ("existuje příliš mnoho lidí, budeme sledovat výstavu vzhůru nohama, následovat mě") bez stěžování. Na konci návštěvy se návštěvníci seznámí s touhou dozvědět se více o Klimtu nebo o kulturním vzrušení z Vídně kolem roku 1900. Stéphanie Bernardin...
Povolání narozené v internátní škole
Když vstoupila do školy Louvre ve věku 18 let, Stéphanie Bernardin nikdy nechodil do Paříže, natož do muzea. Tato Vosgienna si vzpomíná na trauma z přijímací zkoušky v této prestižní instituci: „Cítila jsem se strašně rolnicky, vyrostla jsem na místě, kde nebylo kolem 30 kilometrů.“ Jeho jediná jistota v té době: ona je zvláště pohodlná mluvení, ona miluje vyprávět příběhy. "Nenáviděl jsem školu, nudil jsem se až do svých 18 let. V geo-historii jsem předstíral, že spím, ale ve skutečnosti jsem se na konci třídy naučil všechno a večer, během čtyř let. Zkoušela jsem pro své spolužáky, vyprávěla jim příběhy. "S mrknutím se přiznává, že pro ni bylo velmi sobecké, aby se naučila své lekce ...
Objev umění
Stephanie vzdává hold své učitelce filozofie na střední škole: "Byl to on, kdo mě zachránil. Jednoho dne na jednom z mých bulletinů napsal:" V království nevidomých je královna jednooká. " Rachel, oni mě tlačili, abych se připravil na přijímací zkoušku na škole v Louvru. “Rozbila anály testu, naplněné všeobecnými znalostmi, a složila zkoušku. Škola je pro ni připravena: „Nemusíte vědět nic o umění, když přijdete dovnitř. Cílem výuky je dostat vás do formy ve čtyřech letech, počínaje paleolitem, po celou cestu. „Ve dvacátém století se musíš všechno naučit srdcem.“ O své první třídě nic nerozumí: nedokáže si dělat poznámky, v depresích vychází. Naštěstí se ve svém promo setkává s Annou, "skvělou dívkou". Duo jezdí každý den do Louvru a učí se před ním práce, "Děkuji tomuto systému vzdělávání, který je otevřený všem, a který mi dnes dává dojem, že jsem se od dětství koupal v dějinách umění."
První měsíce v Paříži
Když v roce 1996 přijela do hlavního města, bylo to období štíhlých krav: „První rok, nic jsme nejedli, nechodili jsme do kina.“ není to volba, děkujeme rodičům, kteří tam vždy byli: „Byli připraveni obětovat se, to bylo mé studium především a především.“ Stéphanie, která opustila Vosges, je konfrontována s velmi odlišným sociálním zázemím od svého vlastního. "Měl jsem dojem, že jsem člověk se zdravotním postižením, setkal jsem se s lidmi, kteří měli doma knihy, kteří navštěvovali muzea." Další schůzka se pak bude počítat za ní, s přítelem, který bude časem jeho přítel: "Jeho rodina měla toto kulturní zázemí, které mi chybělo, povzbudil mě, byl na mě velmi pyšný, je to díky němu, že dnes pracuji pro Clio."
Clio, agentura specializující se na kulturní cestování, spojuje řečníka s malou skupinou cestujících, aby objevili neobvyklé trasy. Chcete-li být průvodcem v Clio, Stephanie prošla obtížným výběrem. Se specializací na německou kulturu po tříměsíční stáži v drážďanském muzeu pravidelně doprovází skupiny na plavbě z Berlína do Prahy.
//www.clio.fr
Staňte se průvodcem
Na otázku, co je první ? out kdo to vibroval, Stéphanie Bernardin i nadále překvapuje svou odpovědí: "Moje první emoce přišla z úžasného učitele a jeho třídy o neoklasicismu". Zamiluje se do? out Davida, je také vášnivý pro renesanci, "svět, který se otevírá". Při příležitosti ústní zkoušky mu tento učitel jako první řekne, že má osobní přístup? out komentovat. Pak se nové setkání rozhodne o jejím budoucím zaměstnání: "Navštívil jsem výstavu s nádherným, krásným řečníkem, který bez poznámek přednesl a promluvil s velkým nadšením: to byl ten, který jsem chtěl stát."
Synergie s veřejností
Stéphanie je v první řadě fascinována diváky, dvojicemi očí směřujících k ní: „Chci, aby pochopili, že vše, co je na zdi, jsou barvy a linie, které se jim podaří. Emoce na všechno ostatní zapomínají. “Ve svých prezentacích hraje hodně na upřímnosti a rytmu:? out když to lidé neočekávají, překvapit je. "Řečník nikdy nepřipravuje text, nespoléhá se na žádný papír, aby animoval jeho intervence:" improvizuji, ráda cítím synergii s návštěvníky, je to, jako kdyby mi posílali vlny. "Velký smích, a ona nechává jít:" Je to moje autoritářská strana, která vyniká: tak, jak je držím. "
Umění, jiný svět
V muzeu Stéphanie Bernardin cítí se dobře: "Tváří v tvář."? out, svět se může rozpadat, jsem v pořádku. "Ona, která se sama definuje jako" zdravotně postižený každý den "(je schopna si koupit třikrát svou oranžovou kartu za stejný měsíc), je jako ryba ve vodě uprostřed stolů, schopná řídit příliš velkou skupinu nebo co do činění s kolegy příliš blízko k ní: "V mé práci jsem oteklý, obávám se nic." "Po náročném startu (" Když jsem byl 600 "měsíc, byl jsem bohatý!"), Stephanie se rozhodla usadit v nezávislé společnosti, kterou trénovala již dva roky. přednáška o Caravaggiovi, italském malíři) a zničí se v knihách a v jiných katalozích výstav: "Jsem cestovní knihovna." Vzpomínám si na den, kdy jsem si koupil katalog expo, který jsem musel komentovat 65? „Baví se.“ Právě teď je moje výzva připravit konferenci a utratit co nejméně. Ale pořád pořád mohu pořádat konference po celé Ile de France, které trvají jen hodinu a půl, ale trvá mi 2 hodiny na cestu ... stále není zakotvena ve způsobu řízení mé agendy!
